auf und zu: spielen. staunen. machen. Projektideen für die Kitapraxis

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Projektideen für die Kitapraxis

Von Schatzkisten bis zu Geschenken – in dieser Ausgabe wird geklebt, genagelt und verschlüsselt.
Doch wenn Dudu, das Dunkelmonster, sich im Schrank versteckt, wollen wir diesen am liebsten gar nicht öffnen. Aber der verklemmte Reißverschluss, der verhakte Knopf und die gut verklebte Müslischachtel sind echt nervig, wenn wir sie nicht öffnen können. Eine echte Herausforderung sind die „richtigen“ Wörter, die Ohren verschließen oder auch öffnen können. Wie können wir mit verschlossenen Sorgen umgehen? Und wie geht eine offene und unkonventionelle Begegnung mit „besonderen Kindern“? Wann machen wir etwas auf und wann machen wir etwas zu? In der neuen Ausgabe von „spielen, staunen, lachen. Projektideen für die Kita“ werden verschiedene Facetten von „auf und zu“ von allen Seiten beleuchtet. Mit kindgerechten Materialien und spannenden Spielideen entdecken die Kinder das Thema „auf und zu“ immer wieder neu.

Ein sehr praxisnahes Werk, dass den Leser dieses Thema wirklich von allen erdenklichen Seiten betrachten lässt. Ich habe (ohne das Vorwort zu lesen) drei Anläufe gebraucht um in dieses Projektbuch richtig hinein zu finden. Doch nach ganz intensiver Auseinandersetzung damit, gefällt es mir richtig gut. Mit dem Thema „Auf und Zu“ habe ich mir eben nur die typischen Praxisbeispiele, wie Knoten, Schatzkisten, Schuhe binden und verschiedene Verschlüsse erwartet. Aber dieses Buch geht weiter und verbindet mit dem Thema eben auch Dinge, wie verschlossene Ohren und Herzen, Ängste und das Aussperren von Gespenstern.
Ein vielseitiges Werk, dass gute Ideen mit ansprechenden Illustrationen, sowie Praxismaterial, wie Wimmelbilder mit passenden Geschichten bietet.

Details:
Herder Verlag
Gebundene Ausgabe: 48 Seiten
Verlag: Verlag Herder; Auflage: 1 (14. Januar 2016)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3451329778
Größe und/oder Gewicht: 21 x 1 x 29,7 cm

Birgit Handler

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